Erabaru.net. Taman kanak-kanak seharusnya menjadi tempat di mana anak-anak bebas untuk berlari dan menjelajahi lingkungan mereka. Masa kecil adalah waktu yang penting bagi balita untuk mengembangkan semua keterampilan sensorik dan motorik mereka sehingga mereka dapat tumbuh dengan sehat dan melakukan tugas sehari-hari dengan mudah.

Taman kanak-kanak di Tokyo, Jepang ini memiliki desain yang memungkinkan anak-anak untuk melakukan hal itu.

Takaharu Tezuka, telah mendesain taman kanak-kanak berbentuk oval di mana anak-anak dapat berada di atas atap bangunan tanpa ada rasa bosan.

Konsepnya, dia menjelaskan didasarkan pada ‘kerinduan di masa yang akan datang’ dimana anak-anak diamati secara alami tertarik pada aktivitas fisik dan aktif daripada menempatkan diri mereka sendiri dengan gadget dan layar ponsel. Dia kemudian memfasilitasi dengan desain masa depan.

“Kami membuat taman kanak-kanak ini menjadi lingkaran. Ini semacam sirkulasi tanpa akhir di atas atap. Jika Anda adalah orangtua, Anda tahu bahwa anak-anak suka membuat lingkaran, ”kata Takahru

Tidak ada dinding di taman kanak-kanak ini sehingga anak-anak tidak dipisahkan oleh skat. Mereka belajar untuk bersosialisasi dan bermain dengan satu sama lain.

Ini berkontribusi pada keterampilan sosial mereka di mana mereka belajar untuk bersikap adil kepada semua orang dan menjadi bagian dari kelompok.

Takaharu juga menjelaskan bahwa ketika anak-anak ditinggalkan di dalam kotak yang tenang, mereka terkadang menjadi gugup. Di taman kanak-kanak ini, tidak ada alasan untuk itu.

Panjangang seluruh lingkaran adalah 183 m, dibuat untuk 500 anak-anak. Itu dipahami sebagai satu desa. Interior adalah ruang terintegrasi yang dipartisi dengan furnitur. Memproyeksikan melalui dek atap adalah tiga pohon Zelkova diawetkan dengan ketinggian 25 meter.

Sekolah mengikuti Metode Montessori, pendekatan pendidikan di mana anak-anak diberi kebebasan untuk bergerak di sekitar kelas dan belajar melalui penemuan

Anak-anak diperbolehkan untuk bergerak bebas, jatuh dan basah di lingkungan yang aman

Peralatan bermain tidak dipasang. Sebaliknya, anak-anak menggunakan lingkungan alami yang disediakan sebagai taman bermain mereka yang besar. Mereka akan memanjat pohon, berlarian, bermain di pasir, dan percikan di air.

Pegangan tangan di sekitar tepi atap bertindak sebagai penghalang keamanan dan memungkinkan halaman dalam untuk diubah menjadi arena.

Pagar itu cukup rapat sehingga anak-anak tidak akan bisa menyelipkan kepala mereka, tetapi membiarkan mereka duduk dengan kaki menjuntai.

Ketinggian atap hanya 2,1 meter. Ini memberikan visibilitas bagi para guru dan staf untuk memantau anak-anak dari bawah.

Bagi Takaharu, ia percaya bahwa anak-anak perlu mengalami beberapa risiko dan cedera sehingga mereka dapat belajar bagaimana hidup di dunia ini.

“Perlu ada” dosis kecil bahaya … Sama seperti ikan tidak dapat hidup di air yang dimurnikan, anak-anak tidak dapat hidup di lingkungan yang bersih, tenang dan terkendali, “kata Takaharu

Desain ruang kelas standar menurut Takaharu tidak alami dan kontra produktif untuk menyediakan lingkungan belajar yang positif. Desain merancang kebebasan mendorong kemandirian dan kolaborasi, tanpa memaksa anak-anak duduk diam dan diam untuk jangka waktu yang lama.

Dengan kata lain, anak-anak diperbolehkan untuk menjadi anak-anak di taman kanak-kanak khusus ini

Untuk anak-anak, mampu membuat kebisingan dan berlari dengan bebas memenuhi kebutuhan naluriah mereka. Ini adalah periode penting dari usia mereka di mana penting bagi mereka untuk belajar sebanyak yang berkontribusi terhadap pertumbuhan fisik, sosial, mental, dan emosional mereka.

Dengan tantangan zaman digital, ide kreatif dan sukses yang menyegarkan di taman kanak-kanak ini bisa menjadi apa yang dibutuhkan generasi mendatang.

Haruskah semua taman kanak-kanak menjadi seperti ini? Apakah Anda akan mengirim anak-anak Anda ke taman kanak-kanak ini?(yant)

Sumber: http://en.goodtimes.my

Apakah Anda menyukai artikel ini? Jangan lupa untuk membagikannya pada teman Anda! Terimakasih.

Video Rekomendasi:

Share

Video Popular